Mida de lletra
  • A-
  • A
  • A+
Color del lloc
  • R
  • A
  • A
  • A
UdGMoodle
  • La meva UdG
  • Docència no presencial
    Aules informàtiques remotes Google Meet Guia Collaborate Moodle al mòbil
  • Català ‎(ca)‎ English ‎(en)‎ Español - España ‎(es_es)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
  • Inicia la sessió
Vés al contingut principal

Curs acadèmic 2019/20

  1. Inici
  2. Cursos
  3. Assignatures
  4. Curs acadèmic 2019/20
  • « Pàgina anterior
  • 1 Pàgina 1
  • 2 Pàgina 2
  • 3 Pàgina 3
  • 4 Pàgina 4
  • 5 Pàgina 5
  • 6 Pàgina 6
  • 7 Pàgina 7
  • 8 Pàgina 8
  • 9 Pàgina 9
  • 10 Pàgina 10
  • …
  • 138 Pàgina 138
  • » Pàgina següent
Interseccions contemporànies entre cinema, televisió i còmic (3501MO3103/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Interseccions contemporànies entre cinema, televisió i còmic (3501MO3103/2019)

Mètodes d'investigació quantitativa i experimental en comunicació (3501MO3102/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Mètodes d'investigació quantitativa i experimental en comunicació (3501MO3102/2019)

Cibercultura i comunicació (3501MO3101/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Cibercultura i comunicació (3501MO3101/2019)

Metodologia avançada de recerca (3501MO3098/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Metodologia avançada de recerca (3501MO3098/2019)

Metodologia i tècniques de recerca social (3501MO3097/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Metodologia i tècniques de recerca social (3501MO3097/2019)

Eines i recursos per a la recerca amb joves (3501MO3096/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Eines i recursos per a la recerca amb joves (3501MO3096/2019)

Estat de la investigació en el disseny, avaluació i desenvolupament de les polítiques de joventut i innovacions en els estudis de joventut. Els enfocaments d'investigació en joventut i en polítiques de joventut. Enfocaments, recursos, estratègies i instruments per a la recerca.

Joventut, consums, espai públic i esports (3501MO3095/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Joventut, consums, espai públic i esports (3501MO3095/2019)

Determinants socials i culturals de la salut: coneixement avançat del concepte especialitzat de 'processos de salut / malaltia / atenció' i les seves alternatives paradigmàtiques; així com els informes de l'OMS sobre 'Determinants socials en salut'; per ser aplicats posteriorment, i en ambdós casos, a la joventut. Població juvenil i salut: coneixement científic profund dels seus aspectes estructurals i dinàmics, tant des d'un punt de vista teòric especialitzat com empíric, focalitzat en aquest últim cas en els nivells Catalunya- Espanya-Europa. Esport, espai públic i identitats juvenils: Coneixement de les discussions multidisciplinàries al voltant del concepte d'estil de vida i els seves relacions amb l’esport i l’espai públic dels joves. Anàlisi de les articulacions entre pràctiques i discursos en les relacions dels joves amb els espais públics a través de l'oci i l’esport. Presentació de diferents casos i metodologies adequades per intervenir en aquestes situacions.

Joventut, educació, lleure i participació (3501MO3094/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Joventut, educació, lleure i participació (3501MO3094/2019)

Hermenèutica de l'acció educativa amb joves. Comprensió detallada i fonamentada dels límits, possibilitats i problemàtiques específiques dels principals àmbits educatius que treballen amb joves: sistema educatiu formal; animació sociocultural i educació en el lleure, educació de persones adultes, educació social especialitzada. Teories polítiques i pedagògiques sobre la participació social i institucional. Taxonomies sobre tipus, formes i nivells de participació: simple, consultiva, projectiva i metaparticipació. Formació avançada en mètodes i tècniques per promoure i optimitzar la participació en les institucions educatives juvenils. La participació juvenil a nivell local. Associacionisme i joventut. Descripció i anàlisi de bones pràctiques de participació juvenil. La investigació en educació i participació en l'àmbit de la joventut. La investigació participativa. La innovació socioeducativa i els joves. L'aprenentatge servei com a exemple de metodologia educativa essencialment participativa.

Joventut i transicions (3501MO3093/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Joventut i transicions (3501MO3093/2019)

Enfocaments teòrics i metodològics sobre la joventut. Estudis i recerca en els àmbits geogràfics de la UE, Espanya i Catalunya. Els marcs teòrics de la sociologia de la joventut. El concepte i els ancoratges en els diferents marcs teòrics. La joventut i les transicions Mètodes, enfocaments, models i principals instruments en investigació sobre les trajectòries de la població jove. Els fonaments epistemològics i metodològics de la investigació sobre la joventut. L'enfocament biogràfic dels itineraris formatius, laborals i d'emancipació econòmica i familiar dels joves.

Treball Final de Màster (3501MO3092/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Treball Final de Màster (3501MO3092/2019)

Integració creativa dels coneixements i habilitats amb la finalitat d'abordar un treball d'investigació, projecte o similar relacionat amb l'especialitat professional I investigadora de l'estudi. Elaboració de memòria i presentació pública i defensa del treball realitzat.

Pràctiques en empresa (3501MO3091/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Pràctiques en empresa (3501MO3091/2019)

Realització de pràctiques en empreses o institucions (públiques o privades) amb la finalitat de proporcionar a l’estudiant capacitats i aptituds necessàries per a l’exercici d’activitats professionals i l’emprenedoria. Familiarització amb la utilització d’eines, instruments, tècniques i/o coneixements específics de l’àmbit de l’aigua que afavoreixin la incorporació al mercat laboral.

Gestió empresarial en el sector de l'aigua (3501MO3090/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Gestió empresarial en el sector de l'aigua (3501MO3090/2019)

Organitzacions públiques i privades en el sector de l'aigua: Definició, tipologies i característiques diferencials. Model de negoci i pla d'empresa: Anàlisi estratègic, pla de marketing, pla d'operacions i pla econòmic-financer. El paper de l'administració pública i la col·laboració pública-privada.

Solucions integrades al sector de l'aigua (3501MO3089/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Solucions integrades al sector de l'aigua (3501MO3089/2019)

Tecnologies de l'aigua en diferents escenaris. Tecnologies alternatives sostenibles i/o innovadores. Aigua industrial. Aigua en paisos en desenvolupament. Reutilització de l'aigua.

Aplicació de tecnologies de la informació i comunicació als sistemes hídrics (3501MO3088/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Aplicació de tecnologies de la informació i comunicació als sistemes hídrics (3501MO3088/2019)

Instrumentació, control i monitorització intel·ligent de processos hídrics. Transmissió, emmagatzematge i tractament avançat de dades. Sistemes d'Informació Geogràfica per a la gestió hídrica. Sistemes de suport a la presa de decisions per procesos hidrics.

Infraestructures bàsiques de l'aigua (3501MO3087/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Infraestructures bàsiques de l'aigua (3501MO3087/2019)

Sistemes de captació: superficials i subterranis (embassaments, sistemes de recollida de pluvials, pous). Sistemes de transport: a pressió i amb làmina lliure (canonades, canals). Sistemes d’impulsió (grups de pressió). Sistemes de distribució: agrícola i d’espais verds (sistemes de reg) i industrial (instal•lacions hidràuliques, comptadors, protecció contra incendis). Sistemes de drenatge agrícola i d’espais verds. Eficiència en l’ús de l’aigua i l’energia .

Qualitat de l'aigua (3501MO3086/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Qualitat de l'aigua (3501MO3086/2019)

Concepte de qualitat de l’aigua. Aspectes normatius. Paràmetres indicadors de qualitat de l’aigua (fisico-químics, microbiològics i biològics). Índexs de qualitat d’aigües. Vigilància i control de la qualitat de l’aigua.

Sistemes lenítics (3501MO3085/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Sistemes lenítics (3501MO3085/2019)

El concepte d’ambient lenític. Fluxos de nutrients: aportacions externes i reciclat intern. Resposta dels organismes a la dinàmica hidrològica i de nutrients. Concepte de metacomunitat. Mecanismes de dispersió en organismes aquàtics.

Sistemes Fluvials (3501MO3084/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Sistemes Fluvials (3501MO3084/2019)

Funcionament dels sistemes fluvials en condicions òptimes i en condicions d’estrès. Implicacions de l’escassedat de l’aigua per als ecosistemes fluvials: estructura, funcionament i serveis prestats. Ús i conservació dels ecosistemes fluvials: límits per a la seva sostenibilitat, biodiversitat i funció. Gestió i restauració.

Aigua i innovació (3501MO3083/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Aigua i innovació (3501MO3083/2019)

Cicle de seminaris i debat de temàtiques actuals i innovadores del camp de l'aigua, impartits per experts nacionals i internacionals, que permeten complementar els coneixements adquirits al mòdul. Entre d'altres temes es proposa: Economia circular, Biomimètica, Smart water, Aigua i cooperació, Potencial dels nanomaterials en el camp de l'aigua, Grafè, Blue cities, Contaminants emergents, etc.

Sistemes de tractament de l'aigua (3501MO3082/2019)
Curs acadèmic 2019/20

Sistemes de tractament de l'aigua (3501MO3082/2019)

Cicle urbà de l'aigua i principals infraestructures. Sistemes d'abastament d'aigua. Línies de procés i descripció de les operacions d'acondicionament per aigües potables. Dessalinització. Sistemes de sanejament de l'aigua residual (col·lectors i depuradores): descripció de les principals operacions unitàries de les línies d'aigua i fangs de les depuradores. Sistemes de drenatge urbà (pluvials i sanitàries).

  • « Pàgina anterior
  • 1 Pàgina 1
  • 2 Pàgina 2
  • 3 Pàgina 3
  • 4 Pàgina 4
  • 5 Pàgina 5
  • 6 Pàgina 6
  • 7 Pàgina 7
  • 8 Pàgina 8
  • 9 Pàgina 9
  • 10 Pàgina 10
  • …
  • 138 Pàgina 138
  • » Pàgina següent

Contacteu-nos

Universitat de Girona
Plaça Sant Domènec, 3
Edifici Les Àligues
17004 Girona
  • Accessibilitat
  • Avís legal i protecció de dades

Instal·leu l’aplicació mòbil

Fet amb orgull i

Moodle logo

Fet per per conecti.me