Estratègies legals en l'àmbit de les Relacions Laborals (3501MO1745/2020)
I. Estratègies legals a Espanya i Europa: les tendències de flexiguretat aplicades a relació laboral en funció del context econòmic i social. Les tensions actuals en el joc entre la llei i la negociació col·lectiva. La coordinació entre les autoritats públiques en l'adopció i aplicació de normativa. Les polítiques de flexiguretat en relació a l'entrada, permanència i sortida de la relació laboral. La recepció d'aquesta estratègia per la negociació col·lectiva. II. Estratègies en l'àmbit internacional: la iniciativa de "treball decent" impulsada per l'Organització Internacional del Treball. Concepte, finalitat i contingut del principi de treball decent.
Inici de classes: es preveu al novembre; final de classes: es preveu a principis de febrer.
L’assignatura s’estructura de la següent manera:
PART I. VESSANT D'ATORGAMENT D'EINES TEÒRIQUES PER CONÈIXER I GESTIONAR LES RELACIONS LABORALS:
PART II. VESSANT PRÀCTICA. ORALITAT DELS ESTUDIANTS. INFORMES IDONIS.
PART III. VESSANT DE PROPOSTES DELS ESTUDIANTS A TEMÀTIQUES D'INTERÈS.
PART IV. PART COMPLEMENTÀRIA EN ANGLÈS. CONFLICTES ESPECÍFICS EN LÀMBIT LABORAL INTERNACIONAL.
Selecció de personal i incorporació (3501MO1744/2020)
Aprendre i practicar totes les parts que comporta un procés de selecció. Des de la demanda fins a la incorporació de la persona seleccionada. Es treballarà cadascuna de les parts perquè l'estudiant, a l'acabar el mòdul, sàpiga com fer front a una selecció de personal.
En l'apartat de psicometria es veuran els aspectes que es tenen en compte a l'hora de construir un test.
Orientació i assessorament laboral (3501MO1743/2020)
Models d'orientació laboral i professional. Sistemes i serveis d'orientació. Sistema Nacional de Qualificacions Professionals i certificació professional. Motivació i desenvolupament professional: ocupabilitat i desenvolupament de la identitat i la competència professional. Estratègies, tècniques i instruments d'orientació i assessorament professional. Orientació en contextos d'educació reglada i no reglada. Ocupació, salut i adaptació psicosocial. Col·lectius vulnerables. Emprenedoria i autoocupació. Orientació en processos de desvinculació laboral. Rol, competències i desenvolupament professional de l'orientador.
Polítiques d'ocupació (3501MO1742/2020)
La situació actual de l'ocupació en el marc europeu, espanyol i català. Tendències de futur de les polítiques d'ocupació: les directrius d'ocupació per als Estats Membres i l'afavoriment de la ocupabilitat per la via del principi d'aprenentatge permanent. L'estructura pública de l'ocupació a Espanya i a les comunitats autònomes: l'assumpció de noves competències en l'àmbit del mercat de treball i la seva complementarietat amb l'àmbit privat. Els reptes de les polítiques actives d'ocupació: la col·locació de col·lectius de difícil inserció en el mercat de treball, la millora de la intermediació, les últimes propostes per a la millora de la formació professional per a l'ocupació. La conjugació de les polítiques de flexiseguretat amb les polítiques passives d'ocupació: la nova finalitat de les prestacions d'atur.
Inici de classes (Es preveu a l'inici d'octubre).
L’assignatura s’estructura en classes teòriques o d'atorgament d'eines per conèixer el marc legal de les polítiques d'ocupació, amb incidencia en la pràctica o en conflictes professionals del dia a dia.
Aquesta asignatura "Polítiques d'Ocupació" s'avaluarà de forma conjunta amb la realització de l'assignatura Estratègies Legals en les relacions laborals. En tot cas, no és necessari que l'alumne es matriculi en un sol curs de les dues assignatures sinó que es pot matricular d'una o de l'altra.
PROFESSORAT RESPONSABLE I PREVISIÓ DE DOCÈNCIA PER PART D’AQUEST:
Professor responsable:
DR. FERRAN CAMAS RODA: fernando.camas@udg.edu
Impartirà la part teòrica sobre les eines legals en matèria d'ocupació. Exigirà la realització d'un examen i l'avaluarà.
DR. AMADOR GARCÍA ROS.
Impartirà la part normtiva dedicada a l'aplicació de la norma fonamental de les relacions laborals: la Llei de l'Estatut dels Treballadors.
(La planificació d’activitats d’aquest document és indicativa. Pot ser sotmesa a canvis en funció de l’evolució docent de les assignatures, tot i que en aquest cas, els estudiants s
Economia del treball (3501MO1741/2020)
L'economia del treball. El mercat de treball en un món globalitzat. Perspectives laborals espanyoles i europees. Mecanismes reguladors: les institucions. Balanç de 3 anys de regressió econòmica: 2008-2011.
Treball fi de màster (3501MO1740/2020)
Elaboración de un trabajo de investigación sobre temática turística, donde se pueda demostrar el conocimiento obtenido durante la titulación.
Turismologia (3501MO1739/2020)
L'objectiu d'aquesta assignatura és oferir una visió àmplia de la recerca en turisme, des del punt de vista de les diverses disciplines que l'han tractada, fent especial atenció als grans autors i les seves contribucions a l'estudi del turisme.
A més d'oferir de forma introductòria eines metodològiques i conceptuals per elaborar treballs de recerca en turisme. Es planteja, per tant, realitzar una primera aproximació al plantejament del projecte final de màster. //
El objetivo de esta asignatura es ofrecer una visión amplia de la investigación en turismo, desde el punto de vista de las diversas disciplinas que la han tratado, prestando especial atención a los grandes autores y sus contribuciones al estudio del turismo.
Además de ofrecer de forma introductoria herramientas metodológicas y conceptuales para elaborar trabajos de investigación en turismo. Se plantea, por tanto, realizar una primera aproximación al planteamiento del proyecto final de máster.
Tècniques quantitatives (3501MO1738/2020)
Disseny d'enquestes Tècniques d'anàlisi estadístiques. // Diseño de encuestas. Técnicas de análisi estadística.
Tècniques qualitatives (3501MO1737/2020)
Los objetivos de esta asignatura son:
a.Facilitar el acceso del estudiante a recursos metodológicos y herramientas prácticas básicas para desarrollar proyectos de investigacioón desde una perspectiva metodológica cualitativa.
b.Facilitar herramientas conceptuales básicas para ayudar en la toma de decisiones características en procesos de investigación cualitativa.
Al finalizar el curso, los estudiantes deben ser capaces de:
1) Describir los elementos básicos de una investigación cualitativa
2) Determinar que tipos de preguntas de investigación pueden responderse mejor usando técnicas cualitativas.
3) Caracterizar los paradigmas, diseños de investigación, métodos de recolección de datos y tipos de datos asociados a la investigación cualitativa.
4) Analizar datos cualitativos identificando los temas emergentes existentes en los datos.
5) Aplicar estándares de rigor en la evaluación de datos cualitativos.
6) Diseñar, desarrollar y transmitir un pequeño estudio cualitativo.
Cooperació, polítiques i estratègies del Turisme Cultural (3501MO1736/2020)
En el marco de esta asignatura se presentaran diversos casos de políticas y estrategias de turismo cultural, tanto de destinos urbanos (trabajando intensamente el caso de Barcelona), extra-urbanos como también rurales. Así mismo se propondrá una mirada al turismo en entornos de pobreza y a los instrumentos de cooperación y desarrollo que se llevan a cabo. En la segunda parte del curso se tratará de forma específica una modalidad de turismo cultural: el turismo literario y todas sus implicaciones, teóricas y prácticas. Se presentaran estudios de caso, sobretodo en el ámbito europeo.
Productes de turisme cultural (3501MO1735/2020)
Els productes clàssics. Els considerats nous productes. Sistemes interns de conceptualització i definició. Productes existosos i productes fracassats. Anàlisi per productes, entorn, model de conceptualització i gestió. Com innovar.
Gestió tecnològica de la informació turística (3501MO1732/2020)
Estudio y analisis de las principales herramientas tecnologicas para la gestión de los destinos turisticos. Impacto de las TIC en el turismo. Web 2.0 / Estudi i anàlisi de les principals eines tècnològiques per la gestió de les destinacions turísques. Impacte de les TIC en el turisme. Web 2.0
Gestió turística de museus i col·leccions (3501MO1727/2020)
La importància del turisme per als museus, per a la difusió del patrimoni que conserven i per la difusió del coneixement que és una de les seves funcions principals. En aquest cas el turisme vol dir posar el museu al mapa internacional. D'altre banda els museus i les col·leccions donen al territori del seu entorn uns continguts d’atracció turística. Els museus generen xarxes culturals temàtiques que s’han de gestionar.
La importancia del turismo para los museos, para la difusión del patrimonio que conservan y por la difusión del conocimiento que es una de sus funciones principales. En este caso el turismo significa poner el museo en el mapa internacional. Por otro lado, los museos y las colecciones dan en el territorio de su entorno unos contenidos de atracción turística. Los museos generan redes culturales temáticas que deben gestionarse.
Planificació turística de destinacions urbanes (3501MO1726/2020)
Disseny d’estratègies turístiques a escala local. Modalitats de turisme a les ciutats. Anàlisi de demanda potencial. Instruments per la planificació turística local.
Investigació educativa (3501MO1693/2020)
La Investigació educativa orientada a la millora de la pràctica educativa. La recerca en la formació del professorat.