Relacions i conducta a l'aula (3501MO2859/2020)
• Els aspectes socials i emocionals de la conducta.
• Resolució de conflictes i mediació.
• El foment de conductes positives: enfocaments i tècniques.
• Intervenció a l’aula: gestió de l’aula, organització i planificació de l’activitat. Suports i programes específics per alumnes amb dificultats i trastorns conductuals.
• El paper de la família en la promoció de relacions i conductes positives. Treball col·laboratiu família-centre educatiu.